为深入学习贯彻教育家精神，进一步加强师德师风建设，提升教师的思想政治素质与职业道德水平，2026年10月8日，日语专业教研室组织开展了师德主题教育活动。活动由日语专业教研室主任余幕英副教授主持，语言与人文学院教工第三党支部书记、学院副院长高亮副教授出席活动并讲话，教研室全体教师参加。

活动伊始，高亮副教授作指导讲话。他结合学院发展实际和日语专业建设情况，深入阐述了新时代加强师德师风建设的重要意义。他指出，师德师风是教师队伍建设的关键所在，关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。过去一学年，日语专业教研室全体教师立足岗位、积极进取，在教育教学和人才培养等方面取得了良好成绩，值得充分肯定。

针对下一阶段的工作，高亮副教授提出三点要求：一是提高政治站位，深刻领会教育家精神的时代内涵，将其内化于心、外化于行，切实肩负起立德树人的职责使命；二是坚持严管与厚爱相结合，关注学生成长需求，用心用情做好教育引导，努力成为学生成长成才路上的良师益友；三是聚焦专业建设与人才培养，持续深化教育教学改革，提升教师教学科研能力和专业建设水平，不断提高人才培养质量与社会服务能力，为日语专业高质量发展注入新动力。

随后，余幕英副教授围绕“思想引领、强化师德、典型示范”三个方面，本次主题教育活动进行了系统阐述。她首先带领全体教师深入学习习近平总书记关于教育家精神的重要论述，强调要深刻领会教育家精神的丰富内涵与时代要求，将其融入教育教学全过程，切实落实立德树人根本任务，努力建设高素质专业化教师队伍。

在典型示范环节，余幕英副教授结合教研室上一学年的工作情况，介绍了教研室在教育教学、科学研究和学科竞赛等方面取得的积极成果。过去一学年，教研室教师在市厅级科研课题立项和学术论文发表方面取得了新的突破，在“外研社”全国高校日语学科课程思政教学设计大赛、外研社“教学之星”大赛等教学竞赛中屡获国家级奖项。同时，积极指导学生参加“外研社·国才杯”“人民中国杯”等省级及以上学科竞赛，并取得多项优异成绩，充分展现了教研室在教学改革、科学研究和人才培养方面取得的成效。她勉励全体教师以先进典型为榜样，强化责任担当，积极交流教学经验、提升教研能力，在互学互鉴中共同进步，推动专业教育教学质量持续提升。

此次师德主题教育活动内容丰富、意义深远，既是一次思想的洗礼，也是一次行动的号角。与会教师纷纷表示将以此次活动为契机，以教育家精神为引领，坚守为党育人、为国育才的初心使命，潜心教书育人，为学院和日语专业的高质量发展贡献智慧与力量。

撰稿：李佳佳

图片：余 聪

初审：余幕英

复审：邢佳平

终审：刘沛富