【本网讯】为持续深化课堂教学改革，夯实新专业课程建设根基，全面提升教师专业能力与课堂教学质效，及保障新专业的人才培养质量，大健康与管理学院于9月1日下午，在院部楼612会议室组织开展2026年新专业新课程教学研讨会。本次研讨会由学院乔鹏亮院长主持，学校邢传国副校长莅临现场指导，学院梁春树副院长、教学督导专家以及医学影像技术专业教师代表共同参会。

研讨会上，乔鹏亮院长作开场致辞，阐明本次磨课研讨的核心目标与工作方向。他表示，磨课是淬炼教学本领、打造精品课堂的重要抓手。本次活动采用“教学展示+集中点评”的形式，聚焦课堂教学重难点，探索适配学生认知规律、贴合新专业育人需求的教学模式，着力优化课堂教学效能、切实提升学生课堂学习成效，助力新专业人才培养质量提升。同时，他对评课环节提出明确要求，点评工作要紧紧围绕教学目标达成度、教学内容设计、教学方法运用、课堂教学实效等关键维度，精准查摆教学短板，提出务实可行改进意见，切实做到以磨促改、以评提质。

随后，医学影像技术专业李帆、田雪梅两位教师依次开展教学展示，每人授课展示时长约20分钟。作为首次登台授课的新教师，李帆老师教学态度端正，教学环节设置基本完整，授课语速平实稳健，能够清晰完整地讲授课程知识点，完成《医学细胞生物学》教学展示，展现出新教师良好的教学基础。田雪梅教授教学经验丰富，课堂把控能力突出，主讲《人体解剖学》，有机融合学科前沿成果与行业实践案例，讲解深入浅出，在巩固学生专业基础知识的同时，有效拓宽学生专业学术视野。

教学展示结束后，各位教学督导专家结合听课体验，充分肯定两位授课教师的教学亮点，针对课堂环节优化给出针对性改进建议。梁春树副院长对照学校课堂教学建设相关工作要求，就教学设计迭代完善指明优化路径。乔鹏亮院长结合两节展示课作综合点评，强调教师教学要立足学生学情实际，科学把控教学深度与广度，树立鲜明的问题导向，持续增强课堂教学的精准度与实效性。

邢传国副校长作总结讲话。他充分肯定本次教学研讨活动的组织成效，指出优质课堂离不开反复打磨，磨课研课是促进教师专业发展的重要载体。他着重强调教师应找准职业定位，坚守立德树人根本任务，将课程思政有机融入课堂教学各环节，实现知识传授与价值引领深度融合。他勉励全体教师以本次研讨会为契机，深耕课堂主阵地，常态化开展磨课、研课实践，及时总结教学经验、复盘教学问题，持续精进教学业务能力。同时希望学院持续丰富教学研讨载体，以课堂教学质量提升撬动人才培养质量升级，为学校高质量内涵式发展筑牢教学根基。

此次研讨会以课堂展示、现场研讨点评为载体，搭建起教师互学互鉴的交流平台。既帮助授课教师梳理教学问题、明晰优化方向，也让全体参会教师进一步深化对优质课堂建设的理解与认知，是我院积极践行“德学五进六能”育人活动、落实立德树人根本任务的重要举措与有效手段。下一步，大健康与管理学院将牢牢把握课堂提质核心任务，常态化推进多层次、多形式教学研讨活动，持续赋能教师专业成长，推动学院教学建设工作再上新台阶。

图文：黄艳丹

初审：梁春树

复审：乔鹏亮

终审：邢传国