2026年8月25日下午，商学院数智金融专业群2026-2027学年第一学期开学工作会议在商学院304会议室召开。会议由金融科技专业主任程飞与投资学专业主任谢桂珊共同主持，专业群教师高桦、邓思敏、刘登权、陈兰江、朱彦秋等齐聚一堂，总结过往成效、研判招生形势、部署新学期重点工作。

会议首先对上学期工作进行了全面总结。上学期，数智金融专业群在教学建设方面取得扎实进展：实验室建设正密锣紧鼓地开展，为实践教学提供了有力支撑；金融学、计量经济学、证券投资学、投资银行学等一流课程建设持续推进；教师团队在各类教学比赛中积极参赛、表现优异。程飞主任指出，这些成果为专业群的高质量发展奠定了坚实基础。

会议重点分析了2026年招生工作情况。金融科技专业招生规模实现突破性增长，从2025年的一个班扩增至2026年的两个班；投资学专业则调整为1个班。面对这一结构性变化，会议对明年招生工作提前作出部署，要求全体教师创新宣传方式，共同提升专业吸引力与品牌影响力。会议同时提醒各位教师密切关注自身工作量，合理统筹教学、科研与招生工作。

在教师团队建设方面，谢桂珊主任聚焦教师队伍提质增效核心目标，着重强调新学期将持续深耕教师专业化发展建设，全方位夯实教师教学素养、科研能力与综合育人水平，打造高素质、专业化、创新型的教师队伍，为学校教育教学高质量发展筑牢人才根基。当下，人工智能技术飞速迭代，深刻重塑教育教学模式，数智化转型已成为教育行业发展的必然趋势，对教师综合能力提出了全新的要求与挑战。

针对金融行业发展新形势，会议明确提出全体教师需主动转变教育理念，积极拥抱人工智能带来的教育技术变革。学校将常态化开展AI教学应用专项培训，搭建多元化学习交流平台，助力教师夯实数智化教学基础。同时，要求教师主动研习人工智能教学工具与创新思维，将AI技术灵活融入课堂授课、教学设计、学情分析、课题研究等教学科研全环节，打破传统教学局限。全体教师需立足教学实际，探索数智化教学新路径，持续精进专业技能，稳步提升自身数智化教学与创新教研能力，推动学校教育教学工作智能化、精细化升级。

会议最后，程飞主任与谢桂珊主任分别介绍了金融科技与投资学两个专业的新学期工作计划。新学期，专业群将持续深化教育教学改革，优化课程体系，强化实践教学与产教融合，以更加务实的作风推动数智金融专业群建设再上新台阶。

此次会议的召开，明确了新学期的工作方向与重点任务。全体教师表示将以饱满的热情投入新学期工作，共同为数智金融专业群的高质量发展贡献力量。

稿件来源：商学院投资学教研室

撰文：高桦

图片：高桦

初审：谢桂珊

复审：胡炜

终审：张娜